001. [국어교육에서의 언어 연구]
002. 국어교육에서의 언어 연구의 필요성....(3)
003. 국어교육에서 언어 연구의 방향....(21)
004. [국어교육에서의 텍스트언어학]
005. 텍스트언어학의 학문적 특성....(39)
006. 국어교육에서 텍스트언어학의 수용 상황....(56)
007. 텍스트언어학의 국어교육적 의의....(65)
008. [국어교육에서의 텍스트언어학적 접근의 실제:접속관계의 연구]
009. 접속관계 연구의 필요성 및 방향....(83)
010. 접속관계의 개념과 기능....(95)
011. 접속관계의 언어적 특성....(110)
012. 접속관계의 언어 사용 과정적 특성....(163)
013. 접속관계의 교육적 적용 방식....(179)
014. 접속관계 논의의 정리 및 전망....(179)
015. [텍스트언어학적 연구의 국어교육적 적용]
016. 언어 이해 과정에서 텍스트의 위상....(239)
017. 텍스트로서의 교재 구성 방식 연구....(261)
018. 참고문헌....(281)
019. 찾아보기....(293)