한성대학교 학술정보관




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교육심리학 =Educational psychology



교육심리학/강인숙 [외] 공저
서울: 동문사 2017
245 p.  삽화, 도표, 초상화 ;26 cm.
교육심리학 학습이론
공저자: 김영훈, 김정임, 최지혜

9788982518966


참고문헌: p. 235-254
₩17000

  소장사항 : 한성대학교 학술정보관

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  • 청구기호 : 370.18 ㄱ257ㄱ
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  책소개

교육심리학은 학습자에게 굉장히 유용한 학문인 동시에 즐거운 학문이다. 학문 자체가 갖고 있는 깊이와 다양함뿐 아니라 교육심리학이 다루는 주제와 내용들이 학습자의 학습과 일상생활에 많은 도움을 주기 때문이다. 우리는 학습장면에서 매우 다양한 상황에 직면하게 되고, 그러한 장면에서 교육심리학의 제반 이론과 실제들은 중요한 역할을 한다.

교육심리학은 학습의 전 영역과 밀접한 관련을 맺고 학습자 및 학습과정, 결과에 영향력을 행사한다. 이러한 이유로 저자들은 이 책을 집필하면서 더욱 고민하고 반성적 성찰을 거듭하였다.

이 책의 내용은 교육심리학을 처음 접하는 학생들이 보다 쉽게 학문적 접근을 할 수 있도록 사례와 예시, 연습문제를 포함하여 구성하였다. 또한, 최신 연구결과 및 사례를 포함시켜 보다 포괄적이고 풍부한 내용으로 학습자의 이해를 돕고자 하였다.

  목차

CHAPTER 01 교육심리학의 기초 / 7
CHAPTER 02 인지발달 / 23
CHAPTER 03 성격과 사회성 발달 / 45
CHAPTER 04 도덕성 발달 / 67
CHAPTER 05 지능 / 81
CHAPTER 06 창의성 / 99
CHAPTER 07 행동주의 학습이론 / 113
CHAPTER 08 인지주의 학습이론 / 125
CHAPTER 09 학습자의 동기 / 139
CHAPTER 10 수업이론 / 163
CHAPTER 11 생활지도와 상담 / 183
CHAPTER 12 교육평가 / 211

  저자소개

강인숙 저

김영훈, 김정임, 최지혜 저

  문의

한성대학교 문의
담당 이메일
대출/반납, 열람실 관리 염정훈

02-760-5671

02-760-4285




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